Художественная направленность "Волшебные краски" ( 4-5 лет). Рук. Савченко О.В.

1. Пояснительная записка

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Волшебные краски» художественно-эстетической направленности  разработана в соответствии с:

• Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный № 30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264)
• Федеральной образовательной программой дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847) 
• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от

09.11.2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;

• Распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 апреля 2015 г. N 729-р, «Разработка предложений о сроках реализации дополнительных общеразвивающих программ»;
• Постановлением Главного государственного санитарного врача от 28.09. 2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
• Распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 № 1726-р «Об утверждении Концепции развития дополнительного образования детей»;
• Уставом Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад №1 «Солнышко».

Дополнительная общеразвивающая Программа «Волшебные краски» реализуется на занятиях кружка вне основной образовательной программы МДОАУ «Детский сад №1 «Солнышко».

Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Автор В.А.Сухомлинский отмечал: «Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев. От пальцев, а у нас их пять на одной руке, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питает источник творческой мысли»

Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок». Как утверждают многие педагоги - все дети талантливы. Поэтому необходимо, вовремя заметить, почувствовать эти таланты и постараться, как можно раньше дать возможность детям проявить их на практике, в реальной жизни.

Рабочая программа направлена на всестороннее гармоничное развитие личности ребенка через освоение нетрадиционной техники рисования на воде – Эбру.  В ходе ее освоения дети приобщаются к древнему искусству Эбру, познают культуру своей и других стран, приобретают практические навыки изобразительного творчества.

Новизна программы «Волшебные краски» заключается в том, что она предназначена для ознакомления с основами уникального древневосточного рисования на воде в технике Эбру.

      Рабочая программа составлена с учётом интеграции образовательных областей и преследует основную цель: содействовать развитию инициативы, выдумки и творчества у детей в атмосфере эстетических переживаний и увлеченности, совместного творчества взрослого и ребёнка.

Актуальность

Все дети любят рисовать. Но нередко из-за отсутствия знаний и технических навыков в изобразительной деятельности ребенок теряет интерес к творчеству.

Современного ребёнка сложно заинтересовать стандартным набором изобразительных материалов и техник, уровень умственного развития и потенциал нового поколения требует новых идей в творчестве. Одной из нетрадиционных техник рисования является техника Эбру.

В творческой деятельности с использованием нетрадиционной техники Эбру, у детей развивается ориентировочно – исследовательская деятельность, фантазия, память, эстетический вкус, познавательные способности, самостоятельность. Ребенок использует цвет как средство передачи настроения, экспериментирует.

А так же:

• -вырабатывается усидчивость у детей;
•  -развивается мелкая моторика рук;
• -тренируется зрение;
• -развивается координация движения;
• -открывается творческий потенциал;
• -развивается фантазия и мышление, умение сочетать цвета и формы;
• -развивается навык видеть прекрасное; возможность мыслить нестандартно.

. Основной целью программы «Волшебные краски Эбру» выступает развитие творческих способностей, творческого мышления, воображения и творческой активности детей среднего и старшего дошкольного возраста посредством использование нетрадиционной техники рисования на воде Эбру.

Задачи:

Обучающие

• Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования на воде Эбру;
• Познакомить с различными художественными материалами в технике Эбру;
• Овладение детьми различными техническими навыками при работе с красками Эбру;
•  Обучение детей созданию картин на воде с учетом смешения красок, ритма, симметрии.

Развивающие 

• Развивать эмоционально положительные эмоции на предложение рисовать нетрадиционными техниками;
•  Развивать художественный вкус, способность видеть и понимать прекрасное;
• Развивать воображение, фантазию;
• Развивать мелкую моторику, пластичность и гибкость рук;
• Развивать желание экспериментировать в рисовании.

Воспитательные

• Воспитывать творческую индивидуальность, устойчивый интерес к художественной деятельности в технике Эбру;
• Воспитывать усидчивость, трудолюбие;

• Прививать навыки аккуратности.

Предполагаемые результаты:

Ожидаемые результаты освоения программы:

∙ позитивные изменения в психологическом состоянии детей;

∙ развитие моторных способностей детей, через овладение ручными многообразными операциями, влияющими на их психофизиологические функции;

      ∙ свобода творческого самопроявления;

 ∙ раскрытие внутренних ресурсов ребенка;

 ∙ стремление к самопознанию и самовыражению;

 ∙ снижение эмоциональной тревожности;

 ∙ повышение самооценки;

 ∙ развитие коммуникативных навыков;

 Организация и проверки ожидаемых результатов реализуется через:

 ∙ беседу;

 ∙ устный опрос;

 ∙ кружковую работу;

 ∙ индивидуальную работу;

 ∙ выставки детских работ;

      В результате реализации программы предполагается достижение определённого уровня овладения детьми техникой рисования на воде. Дети будут знать специальную терминологию, получат представление о видах этого древнего искусства, научатся обращаться с основными художественными материалами и инструментами.

Дети  будут знать:

• основные и дополнительные цвета;
• цветовую гамму красок (тёплые, холодные цвета);
•  понятие симметрии;
• свойства красок и графических материалов.

 Уметь:

• выбирать формат и расположение листа в зависимости от задуманной композиции;
• смешивать цвета на палитре, получая нужные цветовые оттенки; правильно использовать художественные материалы в соответствии со своим замыслом;
• грамотно оценивать свою работу, находить её достоинства и недостатки;
•  организовывать и содержать в порядке своё рабочее место;
• строить орнаменты в различных геометрических фигурах (круг, квадрат, прямоугольник);
•  соблюдать последовательность в работе;
• использовать разнообразие выразительных средств (линия, пятно, цвет).

Дополнительная общеобразовательная программа по развитию творческих способностей детей "Волшебные краски"